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新课标下初中语文跨学科教学路径思考

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摘要 语文是一门有很强的综合性和实践性的学科,其教学内容不仅涉及语言文字的学习,更涵盖文化、历史、艺术等多个领域。在新课标的背景下,初中语文教学应当更加注重跨学科教学的实施,以培养学生的综合素养和创新能力。
作者 韩永燕
出处 《故事家(下)》 2024年第2期94-96,共3页
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