摘要
目前在小学语文课堂上,阅读已经成为一个必不可少的环节,这就需要我们找到切实可行的方法来进行。站在小学生的立场上来讲,在他们的阅读能力被提高之后,他们所拥有的语言知识将会变得更加丰富,他们分辨是非的能力也会显著地增强。在进行小学语文阅读的时候,如果老师还坚持使用传统的方法,学生对知识的掌握就不会很好,所以,目前许多教育工作者要进行更加深入的探讨,根据教学的实际需求,找到一种切实可行的方法,特别是要确保孩子们意识到阅读的价值,从而更加积极主动地进行学习。本文重点就在小学语文阅读教学中,怎样对其进行合理的运用进行了深度的探析。
