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小学科学教学中学生探究能力的培养
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摘要
随着新课程改革的不断深入,小学科学教学越来越重视对学生探究能力的培养。科学探究作为科学学习的核心内容,不仅是学生获取科学知识、认识世界的重要途径,更是培养学生创新精神和实践能力的重要手段。本文将从探究能力的内涵、小学科学教学中培养学生探究能力的重要性、当前小学科学教学中存在的问题以及培养学生探究能力的有效策略等方面进行阐述,以期为小学科学教学提供一些有益的参考。
作者
万良禹
机构地区
贡觉县实验小学
出处
《故事家(下)》
2024年第3期100-102,共3页
关键词
小学科学教学
学生探究能力
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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