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浅谈国家通用语言文字教学与铸牢中华民族共同体意识的构建
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摘要
本文旨在探讨国家通用语言文字教学在西藏小学中的推广,通过统编教材在小学语文教育教学中的应用,以铸牢中华民族共同体意识。随着全球化的深入发展和我国民族政策的不断推进,国家通用语言文字的普及对于促进民族团结、增强民族凝聚力具有重要意义。西藏地区作为多民族聚居区,其小学阶段的国家通用语教学显得尤为重要。
作者
边宗
机构地区
西藏山南市乃东区教育局
出处
《故事家(下)》
2024年第3期226-228,共3页
关键词
多民族聚居区
小学语文教育
国家通用语言文字
统编教材
民族凝聚力
教学中的应用
西藏地区
西藏小学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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