情境教学助力语文课堂提质增效

随着新课程改革的与时俱进,教师着意优化语文课堂的生本设计、趣味激发、能动推进,努力推动知识研讨走向高效建构。为了加速语文课堂提质增效,教师以情境教学为课改创新抓手,为小学生提供新奇吸引、活力催发,夯实知识研讨的主体支持与智慧保障。因此,情境教学能够推动语文课堂走向人文增效。