摘要
随着信息化时代的来临,教育信息化已经成为现代教育发展的重要方向。中小学实验室作为培养学生实践能力和创新精神的重要基地,其管理信息化建设显得尤为重要。然而,在县域范围内,由于经济、技术、人才等多方面因素的制约,中小学实验室管理信息化建设普遍滞后,难以满足现代教育教学的需求。本文将深入分析县域中小学实验室管理信息化建设的现状,探讨存在的问题和挑战,并提出相应的对策和建议,以期为县域中小学实验室管理信息化建设提供参考。
出处
《视周刊》
2024年第12期79-79,共1页
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基金
2023年度邢台市教育装备“十四五”规划课题《县域中小学实验室管理信息化建设的实践与研究》(课题编号XJZB2303001)研究成果。