琐“窗”轻启窥文心——《声声慢·寻寻觅觅》导学案

【导学设想】《声声慢·寻寻觅觅》是高中语文统编教材必修上册第三单元第9课的课文之一,属于必修课程“文学与写作”学习任务群,单元人文主题是“生命的诗意”。本单元汇集了不同时期、不同体式的诗词名作,使学生体味古人丰富的情感、深邃的思想、多样的人生,加深对社会的思考,增强对人生的感悟,激发对中华优秀传统文化的热爱之情。新课标要求,“学习中国古代优秀作品,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础”,“并能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力”。