“主题活动+家园合作”促进幼儿养成健康生活习惯

幼儿期是一个人行为习惯养成的关键时期,而在这个时期健康生活习惯的养成对个人的身体健康、心理健康的发展与学习能力、认知水平的提升具有重要意义。鉴于健康生活习惯养成的重要性,在幼儿教育中教师可通过组织多种主题活动落实对幼儿的健康生活习惯的培养,再借助家园合力,衔接幼儿在园与在家的习惯培养,尽力避免培养过程出现中断。