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“主题活动+家园合作”促进幼儿养成健康生活习惯
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摘要
幼儿期是一个人行为习惯养成的关键时期,而在这个时期健康生活习惯的养成对个人的身体健康、心理健康的发展与学习能力、认知水平的提升具有重要意义。鉴于健康生活习惯养成的重要性,在幼儿教育中教师可通过组织多种主题活动落实对幼儿的健康生活习惯的培养,再借助家园合力,衔接幼儿在园与在家的习惯培养,尽力避免培养过程出现中断。
作者
陈逸婷
机构地区
江苏省苏州市吴江区震泽幼儿园
出处
《新课程研究》
2024年第23期101-103,共3页
New Curriculum Research
关键词
幼儿
健康生活习惯
主题活动
家园合作
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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