基于开源硬件的小学跨学科创意编程实践

结合小学信息科技课程内容设计与实施开源硬件项目,既是发展学生动手实践能力的有力举措,也是实现STEM跨学科学习的有效方法。“滨海创意编程”课程是基于神经元开源硬件而设置的。该课程融合了物联网、自动控制等前沿技术,旨在引导学生感受物联网技术在日常生活中的应用,体验开源硬件项目设计与开发的全过程,并通过开源硬件设计智能产品原型发展计算思维,实现智能应用。