信息技术支持下的小学数学高效课堂创建策略——以“位置”一课教学为例

在当今信息化时代,小学数学与信息技术的融合已成为教育创新的必然趋势。基于信息技术创建小学数学高效课堂,不仅有助于提升学生的学习兴趣和积极性,更能有效促进学生数学思维的深度发展。因此,研究小学数学高效课堂的创建策略,对于推动数学教学改革、提升教育质量具有重要意义。本文旨在探讨信息技术支持下的小学数学高效课堂的创建策略,以期为教育实践提供参考。