摘要
当今,数字技术工具在教育中的作用越发明显,对数字化技术的熟练运用,也是当代教师应当具备的素质能力之一。因此,为了进一步提高高校的教育质量,高校应当做好教师队伍的建设工作,注重提高教师的数字素养,确保教师能够具备专业的知识和技术来开展数字化教学工作,切实推动教学工作质量的提升。
出处
《学周刊》
2024年第28期146-149,共4页
Learning Weekly
基金
2023年四川大学研究生教育教学改革研究项目“高校教学管理人员数字素养能力提升研究”,立项编号:GSSCU2023132。
