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《材料腐蚀与防护》的课程思政设计与实践

Design and Practice of Ideological and Political Education in Corrosion and Protection of Materials Course
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摘要 根据“材料腐蚀与防护”的知识特点,通过优化课程大纲、挖掘专业理论中的工程实例及思政元素、改革教学及考核方式等,实现专业知识教育与思想政治育人的相互促进、有机融合,以期提升学生的学习主动性和获得感,培养学生高超的职业素养,形成正确的科学伦理观,助力学生成为具有高尚情操和工匠精神的应用型人才。 The ideological and political education is embedded in curriculum of Corrosion and Protection of Materials by optimizing course syllabus,finding engineering cases and moral elements from professional theory,innovating teaching and assessment methods to promote integration of professional education and moral education.This reform gives students a sense of learning initiative and achievements,professional quality,as well as correct scientific ethics,and it helps students become practical talents with noble sentiment and craftsman spirit.
作者 田文明 李艳霞 王倩 李冲冲 Tian Wenming;Li Yanxia;Wang Qian;Li Chongchong(School of Materials Science&Engineering,North China Institute of Aerospace Engineering,Langfang 065000,China)
出处 《北华航天工业学院学报》 CAS 2024年第3期32-34,共3页 Journal of North China Institute of Aerospace Engineering
基金 北华航天工业学院教学研究与改革项目(JY202238) 河北省高等学校科学技术研究项目(QN2019104) 河北省自然科学基金资助项目(E2019409052)。
关键词 材料腐蚀与防护 教学改革 课程思政 Corrosion and Protection of Materials education reformation ideological and political education in curriculum
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参考文献6

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