观点

提升课程治理水平是推进职业教育现代化的重要举措。杨旭、吉标在《中国职业技术教育》2024年第20期上撰文指出,课程治理是课程管理的优化和升级,是整体推进教育治理体系现代化的重要举措,是提升高等职业教育办学质量的必然要求,是优化高等职业院校课程体系的现实选择。实现高职院校课程治理需要引导多方参与,深入推进集体审议、过程监控和效能评价,构建完善的课程治理机制。