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“人的全面发展”思想及其当代价值意蕴——基于《德意志意识形态》文本

The Thought of“Comprehensive Human Development”and Its Contemporary Value Implications
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摘要 “人的全面发展”思想是马克思主义的一个重要理论问题,是贯穿马克思主义理论的一条中心线索。基于《德意志意识形态》文本,梳理“人的全面发展”思想的历史演进,从能力水平的普遍发展、个性的充分表现、社会关系的全面丰富三个维度总结其基本特征,以个人、国家、世界三重视野理解“人的全面发展”思想的时代价值,有利于为我国向第二个百年奋斗目标进军提供价值参考。 The thought of“comprehensive human development”is a significant theoretical issue in Marxism and a central thread running through Marxist theory.Based on the text of“The German Ideology,”this paper traces the historical evolution of the thought of“comprehensive human development,”summarizing its basic characteristics from three dimensions:universal development of abilities,full expression of personality,and comprehensive enrichment of social relationships.Understanding the contemporary value of this thought from the perspectives of individuals,the nation,and the world provides valuable insights for advancing China's goal of achieving the second centenary.
作者 杨晨晨 程科宇 YANG Chenchen;CHENG Keyu(School of Marxism,China University of Petroleum(Beijing),Karamay Campus,Xinjiang 834000,China)
出处 《江汉石油职工大学学报》 2024年第4期82-84,共3页 Journal of Jianghan Petroleum University of Staff and Workers
基金 新疆维吾尔自治区党委教育工委学校思想政治理论课名师工作室专项“自治区名师工作室”(JXDF0327) 中国石油大学(北京)克拉玛依校区2022年教育教学研究项目“伟大建党精神促进《毛泽东思想和中国特色社会主义思想体系概论》课程教学创新的理论与实践”(JG2022059)。
关键词 德意志意识形态 人的全面发展 价值意蕴 The German Ideology comprehensive human development value implications
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