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形成性评价在小学英语教学中的实施策略探究
An Exploration of Implementation Strategies of Formative Evaluation in Primary School English Teaching
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摘要
阐述形成性评价的概念、作用和原则。分析小学英语教学评价现状。结合实例,从评价维度多元化、融入项目式学习和应用智能工具等三个方面探究形成性评价在小学英语教学中的实施策略。认为在小学英语教学中开展形成性评价能有效培养学生的学习兴趣和积极性,帮助他们树立学好英语的自信心。提出教师要通过形成性评价促进学生全面了解自己的学习行为和学习过程,实现个性化发展。
作者
朱言丹
Zhu Yandan
机构地区
江苏省灌云县侍庄中心小学
出处
《英语教师》
2024年第16期91-93,97,共4页
English Teachers
关键词
形成性评价
小学英语
英语教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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