基于“教学做合一”理念的初中英语课堂教学策略探究

An Exploration of Strategies for Junior High School English Classroom Teaching Based on the Integration of the“Teaching,Learning and Practice”Concept

探讨基于“教学做合一”理念开展初中英语课堂教学的价值,分析初中英语教学存在的问题。从创设教学情境、搭建教学“支架”、立足教材文本、进行课外拓展、重视温故知新等五个维度探究基于“教学做合一”理念的初中英语课堂教学策略。认为基于“教学做合一”理念开展初中英语课堂教学有助于提高课堂教学效率,培养学生的综合素质,推进教学改革。提出教师要充分认识到“教学做合一”理念的教育价值,通过有效开展教学活动指导学生在“做中学”,促使他们牢固掌握英语知识点并能在实际生活中灵活运用。