基于“读思言”模式探讨初中英语阅读教学方法

Exploring the Teaching Methods of Junior High School English Reading Based on the“Reading,Thinking and Speaking”Model

阐述“读思言”模式的课程定位,研究该模式与阅读教学的契合性,精准探析该模式是核心素养的落实基地,系统简述基于该模式实施阅读教学的活动价值,全面详述基于该模式实施阅读教学的有效方法。认为“读思言”模式开启英语阅读教学的新起点与新导向,科学推动英语阅读教学走向方法升级、模式更新与价值进阶。