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初中地理读图教学的几点建议

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摘要 地图是地理学习的重要载体,承载大量的地理信息。阅读地图是学生学习地理的重要学习活动,能为学生运用地理信息解决实际问题提供重要支撑。初中地理教学虽然重视学生读图能力的培养,但在具体实践中存在以下问题:教师讲解过多,以教师的讲代替了学生的读;教师指导学生阅读地图的方法单一,主要为教师在课件或挂图上指示,效果有限;教师就单幅地图阅读进行教学,忽略地图与地图之间的关系,未注重培养学生关联不同地图整合地理信息的能力,影响学生对地图的应用。
作者 夏晶 古静
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2024年第9期76-77,共2页 Henan Education
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