新课程背景下初中政治课程资源的开发和利用

新课标背景下,虽然道德与法治教材以新课标为导向进行了一些调整,基本符合学生成长阶段特点和教育规律,但是即使最优秀的教材,也需要科学的途径和方法来使其发挥作用。笔者从初中政治教学内容出发,对课程资源的开发和应用进行探讨。教材运用贴近生活初中阶段,学生正处于价值观形成的重要时期,周围事物对他们观念的养成有很大影响。基于此,初中思想政治教学要贴近生活,教师要善于发掘教材中的生活化因素,把这些因素和学生的实际感受结合起来,拉近他们和政治课堂之间的距离。