期刊文献+

五年制大专学生职业规划现状、问题及对策分析

下载PDF
导出
摘要 五年制大专(简称“五专”),是高职院校培养体系中一种从初中开始培养技能人才的培养模式。五专学生比普通的高职学生还要更早地接触职业教育,是高素质职业技能人才的重要组成部分。五专学生是一个比较特殊的群体,他们既有普通高职学生就业的相同困境,也有自己的特殊职业困难,比如学历不被承认、学习时间长造成职业目标迷茫等。在研究生比比皆是、本科生如过江之鲫的就业形势下,如果没有合理有效的职业规划,五专学生的就业之路将会步履维艰。本研究通过对某职业高校二级学院五专学生进行问卷调查,根据调查结果对五专学生的职业规划现状进行分析,并提出相应的对策。
作者 王芳 刘灏
出处 《大学(研究与管理)》 2024年第9期121-124,共4页 University
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献29

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部