摘要
创新创业教育对于国家未来的持续发展、民族兴亡都具有很重要的意义。文章拟通过对易班平台融入创新创业教育的探讨,为广大教育者提供了一个利用易班平台开展教育教学活动的参考,探索利用易班平台的更多可能性。文章以《创业基础》课程为例,探讨了当前大学生创新创业教育的现状和问题,结合易班平台现有的功能,讨论了在大学生创新创业教育中,易班平台如何满足立体的、多维度的、交互性的、实践性的、具有课后延续性的教育要求;基于课程特点、学生学习和认知特点,在课前、课中、课后、考核、教评等环节设计了易班平台融入创新创业教育的模式,并就教学效果探讨了易班平台视角下的大学生创新创业教育模式的推广潜力,以及如何进行推广等问题。
基金
广西财经学院2020年校级教改一般项目“基于易班平台开展大学生创新创业教育模式研究——以《创业基础》课程为例”(项目编号:2020B21)。