数智背景下应用型高校财务管理专业课程群重构探索研究

数字经济的发展、“大智移云物区”等新技术的应用,使社会对复合型财务管理人才的需求急剧增加,从而对应用型本科高校的财务管理专业人才培养模式及课程群体系设置提出了新的要求。国家政策的推动和智能财务人才需求的拉动是应用型本科高校财务管理专业课程群设置向数智化转型的主要驱动因素。文章以潍坊科技学院财务管理专业为例,通过“分对象、分阶段、分课群”的“三分”原则,按照“横纵立体式”的基本逻辑提出重构数智背景下应用型本科高校财务管理专业“三层四主题”的课程群体系,可提升财务管理专业人才竞争力,满足社会对高素质财务管理人才的需求。