工科高校创新创业教育实践与探索

The Practice and Exploration of Innovation and Entrepreneurship Education in Engineering Colleges and Universities

为建设符合实际校情的创新创业教育体系,更好地培育具备创新创业能力的综合性人才,文章通过借鉴国内外创新创业教育的经验和教训,分析当前创新创业教育的现状和困境,结合实际校情探索了将创新创业教育与学生既定培养方案相结合的“双创”教育模式——“1+2+4+N”模式,以达到更好地培养学生的目标。文章以某工科高校智能船方向为例,探索且实践了该模式,实现了本科四年全时段梯次培养,并对实践中所培养的学生情况进行分析,成功验证了该模式在当前校情下的可行性,如此可为其他高校或专业的创新创业体系建设提供参考。