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“语文+X”跨学科学习任务群设计的探索——以“难忘小学生活”教学为例
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摘要
六年级下册第六单元是综合性学习单元,主题为“难忘小学生活”。教学时,教师要注意以任务群进行引导,整体推进。此次跨学科学习尝试以“毕业课程”为主要形式,打破班级、学科限制,涵盖语文、美术、音乐、信息技术、劳动等多个学科,将爱国爱党、感谢师恩、个人成长等内容融人其中,让学生在此次活动中能综合运用语文知识与技能,从而促进学生语文素养的发展。
作者
王琳
机构地区
山东青岛枣山小学
出处
《小学语文教学》
2024年第26期8-9,共2页
关键词
学习单元
跨学科学习
信息技术
个人成长
知识与技能
整体推进
毕业课程
学习任务群
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学语文教学
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