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提升思维品质以应对变局——“双新”背景下的高中语文备考策略浅谈

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摘要 随着高考改革的深入推进,语文考试形式和内容都发生了显著的变化,更强调对考生思维能力与思维品质的考查。面对这样的变局,高中语文教师不仅要调整备考策略,更要注重对学生思维品质的培养。因为思维品质的高低,直接关系到学生能否在复杂多变的考试环境中迅速调整、灵活应对。我们不妨列举2023年全国卷部分较有代表性的新题。
作者 刘婷婷
出处 《成功密码》 2024年第2期39-41,共3页
基金 深圳市普通高中新课程新教材实施实验项目“‘双新’背景下的高中语文学科逻辑思辨能力课程设计与实践活动研究”的研究成果。
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