小学语文课堂情景教学与心理护航的有效结合

在科技飞速发展的今天,人与人之间的竞争日益激烈,这对人的心理素质提出了更高的要求。《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》指出“学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程。全体教师都应自觉地在各学科教学中遵循心理健康教育的规律,将适合学生特点的心理健康教育内容有机渗透到日常教育教学活动中。”在教学中,如何在语文课堂中融入心理健康教育元素是教师需要探索的问题。