基于核心素养的初中语文深度阅读教学研究

在素质教育背景下,培养学生的学科核心素养是初中语文教学的主要目标。阅读作为初中语文教学的重要组成部分,对增强学生的语言运用、思维能力、审美创造等素养具有积极作用。本文基于核心素养,先简要论述了初中语文深度阅读教学的原则,然后分析了初中语文深度阅读教学的意义,最后从六个方面具体探讨了相关的教学策略。