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谈数学教育的德育功能
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摘要
数学教育具有德育功能,应向学生进行思想政治教育和爱国主义教育,这个观点表面上没有人反对,但在背后有些教师还是有疑虑。认为“科学无国界”数学是抽象的科学,数学是思维的科学,没有必要去进行思想政治教育。我一直在思考,用什么办法向教师朋友们说清楚这里边的道理。本文就是为了这个目的而写,供大家参考。下面从三方面进行分析。
作者
邱学华
机构地区
江苏省常州大学尝试教育科学研究院
出处
《中小学数学(小学版)》
2024年第9期15-17,共3页
关键词
爱国主义教育
德育功能
思想政治教育
数学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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