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评点批注阅读法在高中语文不同文体中的应用
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摘要
作为对传统语文阅读教学的有益补充,评点批注法应用于高中语文阅读教学中,有益于学生的阅读活动。评点批注阅读法以学生为本,尊重学生在阅读中所产生的独一无二的感受和体验,提倡多角度、有个性、有深度地解读文本,这样有助于学生充分调动自己的主观能动性,对文本进行鉴赏品味,从而实现阅读能力的全面提高。文章通过研究当今高中语文阅读教学的现状,分析评点批注的阅读方法,并根据不同文本的特点进行深入探究,着重分析评点批注阅读法在高中语文不同文体中的应用方法。
作者
王静
机构地区
阳泉市第一中学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2024年第8期36-38,共3页
关键词
评点批注阅读法
高中语文
阅读
文本
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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