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美术教育对小学生创造力发展的影响研究
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摘要
本文研究探讨了美术教育对小学生创造力发展的影响,分析了其在激发想象力、培养创新思维和提升实践能力方面的积极作用。研究指出,美术教育能够促进学生形象思维的活跃,拓展想象力,并鼓励学生从多个角度思考问题,探索不同的表现形式,激发对新奇事物的好奇心。同时,美术教育还能增强学生的动手操作能力,锻炼运用工具和材料的能力,培养解决实际问题的能力,以及在实践中不断尝试和改进的能力。
作者
刘孝英
机构地区
四川省通江县洪口镇中心小学
出处
《青少年书法(少年版)》
2024年第8期42-44,共3页
关键词
美术教育
创造力
影响因素
策略建议
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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