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归因嬗变与路径探索——当下青少年书法培训的痛点和应对方向
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摘要
“双减”政策之后,随着书法被提升为一级学科以及卷面整洁对考试分数的影响,书法热度再次被提升。青少年书法培训班遍地开花,机遇与问题并存,教学质量良不齐、教材五花八门、师资难配、人员不稳,家庭、学校、机构各行其道,书法培训进入“战国时代”,品牌格局尚未形成,尤其是培训与实用书写的“两张皮”问题,书法培训的产业链函待完善,找到归因才能探索书法培训未来的发展路径和方向。
作者
王永胜
机构地区
不详
出处
《青少年书法(少年版)》
2024年第8期48-50,共3页
关键词
考试分数
实用书写
品牌格局
路径探索
教学质量
归因
一级学科
产业链
分类号
J29 [艺术—美术]
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