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学校“小”一点,教育“大”一点

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摘要 伴随着城市化进程的推进,城区学校普遍面临着大班额和大校额的问题。这对教师教学、班主任管理、学生发展等带来了诸多影响。与此同时,出生率下降、新生儿减少,也将使教育出现新的变化,形成新的格局。不少农村学校已经被撤并,农村教育、农村学生、农村教师何去何从,成了我们必须面对的问题。作为教育工作者,我们很难改变这个趋势,但对教育的思考,是我们每一个教育人的使命。在新形势下,我希望未来的教育能够呈现出这样一种局面:学校“小”一点,教育“大”一点。
作者 蒋健
出处 《教师博览(中旬刊)》 2024年第8期3-3,共1页
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