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摘要 《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)强调数学源于对现实世界的抽象,体会数学与生活之间的联系,探索真实情境所蕴含的关系,从日常生活中提出简单的数学问题,对身边与数学有关的事物有好奇心等学科要求。数学源于生活,又用于生活。
作者 朱红伟
出处 《江西教育》 2024年第30期14-15,共2页
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