深入挖掘数据价值,培养学生数据意识——“平均数”教学实践与思考

数据意识是《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)提出的11个核心素养之一。“新课标”指出,数据意识是指对数据的意义和随机性的感悟。在现实生活中,面对问题时,大家应先做调查研究,收集数据,感悟数据蕴含的信息。