从一坨面开始——角色游戏中有关教师“退位”的思考与实践

在组织开展区域角色游戏时,我们总是习惯于替孩子们设定游戏的主题和玩法。比如,刚开学就已创设好“超市”“蛋糕房”“理发店”“照相馆”等角色游戏区,准备了多种多样仿真的游戏材料。不仅如此,教师还会对游戏的玩法等做出细致的规定,比如,规定每个游戏区都要有店长、服务员、收银员等多个游戏角色,每个人各司其职,不能越界,也不能擅离职守。