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探析文本“缝隙”,领略《祝福》匠心
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摘要
陈思和教授认为,寻找缝隙是细读文本的重要方法:“我们细读的时候要注意读出它的破绽,读出作家遗漏的或者错误的地方……‘缝隙’里隐藏了大量的密码,帮助你完善这个故事。”陈思和教授所指的主要是对文本中看似有“破绽”“漏洞”“错误”之处进行深入探析,在批判性阅读过程中更好地融入语境,完善故事,激发兴趣,领略作品的艺术匠心。我们尝试运用这一批评理路探析《祝福》中两处重要的文本“缝隙”。
作者
曲宏伟
田方园
机构地区
浙江桐乡市教育局教研科研室
浙江桐乡市高级中学
出处
《语文学习》
2024年第8期67-70,共4页
关键词
批判性阅读
细读文本
《祝福》
陈思和
激发兴趣
深入探析
艺术匠心
缝隙
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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