小学语文教学中落实读写结合的教学策略研究

为了帮助学生减轻学习压力,提高课堂教学效率成为教师的核心教学目标,对小学语文教学而言,阅读和写作教学都至关重要,教师应通过读写教学融合的方式,帮助学生高效学习语文。基于此,文章分别探讨了小学语文读写结合的意义、读写结合发展面临的问题,并提出了有效推动小学语文读写结合的可行策略,旨在更好地培养学生的阅读能力,提高学生的语文核心素养。