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自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用策略
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摘要
在语文教育中,阅读能力培养占据着举足轻重的地位。虽然,许多教师很重视阅读教育,但因为重视程度和教育方式的问题,培养学生核心素养的结果总是差强人意。如何提高教师对阅读教育的重视,是每个教师在工作中都需要思考以及解决的问题。文章深入探讨了自主学习模式在小学语文阅读教学中的应用策略,旨在为提高学生的语文综合能力提供新的思路。
作者
马燕萍
机构地区
浮梁县第二小学
出处
《课堂内外(初中版)》
2024年第36期22-24,共3页
关键词
自主学习模式
小学语文
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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