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小学数学课堂提问教学法的应用研究
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摘要
在小学数学教学中,提问教学法是一个重要的教学方式。教师在课堂上对学生提出一些丰富多彩且具有时效性和科学性的问题,能够深入推进课堂教学活动,激发学生求知欲和思考欲,实现师生之间的良性交流,在让学生真正获得知识的同时,有效获得高质量的教学成果。文章就在小学数学课堂上有效使用提问教学法展开相关分析。
作者
董珂
机构地区
泰安市泰前办事处迎胜小学
出处
《课堂内外(初中版)》
2024年第36期107-109,共3页
关键词
提问教学法
小学数学
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中版)
2024年 第36期
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