高校党史学习教育“333”立体宣讲模式的构建与实践研究

党史学习教育对贯彻立德树人根本任务具有无可比拟的作用。高校开展党史学习教育宣讲的意义重大。要找准党史学习教育宣讲工作中存在的问题,破解宣讲工作难题。通过打造“党员干部宣讲团、思政课教师宣讲团、大学生宣讲团”三支宣讲队伍,强化“理论培训、网络培训、实践研修”三类宣讲培训,拓宽“课上课下、校内校外、线上线下”三大宣讲层面,创新构建与实践“333”立体宣讲模式,积极推进党史学习教育走深走实,增强高校广大师生历史自信。