摘要
数字时代青少年网络话语表达日趋多元。圈层区隔和数字重构导致的群体认同和话语解放是青少年网络话语表达多元化的主要原因,而青少年群体的弱现实感助推了这一现象的扩散。通过正确认识网络话语,注重传统与时代的融合,提升网络话语素养,建构“纠偏—重构—强化”的效用机制,最终引导青少年群体合理正确使用网络话语,树立正确价值观。
出处
《青少年学刊》
2024年第4期44-49,共6页
Youth and Adolescent Studies
基金
2023年上海青年工作研究课题“青年大学生消极网络思想的成因及消除路径”(项目编号:2023QYKTLX1-10)
2024年上海青年工作研究课题“人工智能时代大学生意识形态风险防范现状及策略研究”(项目编号:2024QYKTLX6-7)阶段性研究成果。
