浅论如何支持幼儿户外自主游戏中的深度学习

幼儿户外自主游戏活动具有综合性的教育特点,可促进幼儿社交能力、合作意识、探究品质的发展,对幼儿综合素质的提升起着积极作用。在户外自主游戏中开展深度学习,可强化幼儿学习的主动性与积极性,还可使教育质量得到进一步提升。文章对幼儿户外自主游戏和幼儿深度学习进行了探讨,简述了二者的概念及影响,然后立足幼儿年龄特点及思维阶段,从不同视角出发对教育工作提出了可行之策,以期对一线幼儿教师有所帮助。