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智慧教育背景下高职数学课堂教学模式
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摘要
在当今信息技术飞速发展的背景下,智慧教育逐渐成为高职院校教学改革的重要方向。智慧教育通过信息技术与教学内容、教学过程的深度融合,赋予传统课堂更多的互动性和灵活性。本文将探讨智慧教育背景下,高职数学课堂教学模式的创新路径,以期提高数学教学的有效性。
作者
田卓瓒
机构地区
兰州现代职业学院
出处
《视周刊》
2024年第13期31-31,共1页
View Weekly
关键词
智慧教育
信息技术
传统课堂
深度融合
教学的有效性
高职院校教学改革
教学内容
高职数学课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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