期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关注生命细节,书写自然情韵——《昆虫记》阅读写作实践课
原文传递
导出
摘要
同学们,大自然中蕴藏着无尽奥秘,而法布尔的《昆虫记》正是我们探索奇妙生物世界的一把钥匙。这部经典著作,以其独特视角和细腻笔触,向我们展示了昆虫世界的精彩。今天,我们就一起走进《昆虫记》,去探索生命细节,去书写属于我们自己的自然情韵。
作者
刘春霞
机构地区
江苏
出处
《初中生写作》
2024年第9期29-32,共4页
关键词
阅读写作
关注生命
《昆虫记》
实践课
情韵
探索生命
法布尔
细节
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曹建明.
“虚”“实”结合,写出情韵[J]
.全国优秀作文选(初中),2024(9):60-61.
2
董宬元,VCT CN(图).
坐在路边鼓掌的人[J]
.电子竞技,2024(8):57-59.
3
杰森·希克尔,唐发发(译).
去增长意味着什么:澄清几个问题[J]
.鄱阳湖学刊,2024(3):5-11.
4
王东峰.
高中生物学学科学史的育人价值与教学实践[J]
.学生·家长·社会,2022(34):0073-0075.
5
张卫华.
语文读写一体化教学的实践[J]
.学周刊,2024(29):122-124.
6
赵丹,郑栋梁,夏德印.
电气自动化专业实践能力的教学研究与探索[J]
.农机使用与维修,2024(9):168-170.
7
高云.
小学语文单元任务群教学策略[J]
.亚太教育,2024(15):101-103.
8
刘琴,宁波.
点亮心光,温暖留守——《中学生博览》为留守儿童暑期“上色”[J]
.中学生博览,2024(28):10-15.
9
董双.
欧阳修七古叙事诗的“情韵”生成——风物、时空与结构呈现[J]
.社会科学论坛,2024(5):94-107.
10
焦佳,莫秀媚.
指向科学思维的高中生物实验教学策略[J]
.天津教育,2024(21):67-70.
初中生写作
2024年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部