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谈听评课教研活动应注意的几个问题
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摘要
听评课教研活动是一种重要的教研形式,在进行教研的过程中,由于实施者忽视规划设计、实施环境、实施方法策略等问题,导致听评课教研活动的教研效能有所弱化。文章就这些问题进行了探究,阐述了解决问题的策略和听评课教研活动效果。
作者
丁玉军
机构地区
银川市教育科学研究所
出处
《宁夏教育》
2024年第7期124-125,共2页
Ningxia Education
关键词
听评课
教研活动
实施方法
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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