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小学语文高效课堂构建策略初探

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摘要 新课程改革注重素质教育的落实,强调减负提质,提高教学效率,促进学生全面发展。当前小学语文课堂教学中减负提质效果不理想,需要教师高度重视,以学生为中心进行合理规划,激发学生兴趣,指导学习方法,促进学生语文学科核心素养提升。
作者 张海洋
机构地区 灵武市第一小学
出处 《宁夏教育》 2024年第7期133-134,共2页 Ningxia Education
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