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初中语文写作教学中融入古诗词教学的策略

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摘要 为了开展高质量的初中语文写作教学,教师可以将古诗词教学融入其中,引导学生通过扩写古诗词、解读古诗词、引用古诗词、化用古诗词等方式,写出精彩的作文,更好地传递内心情感。基于此,文章提出了初中语文写作教学中融入古诗词教学的策略和建议,希望能对广大教师有所帮助。
作者 张建军
出处 《中学生作文指导》 2024年第14期50-53,共4页
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