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英国中小学新教师选拔培训:现状观察与实践启示
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摘要
随着教育事业的不断发展,中小学教师队伍建设成为提升教育质量、实现教育强国的关键。省市统一教师招录考试成为选拔新教师的主要手段,新教师作为教师队伍的后备军,其入职选拔机制直接影响到学校教师队伍的整体素质和教育质量。本文对英国中小学新教师选拔培训的现状进行观察与分析,以期对我国新教师选拔培训机制有所启示,以进一步提高新教师的质量。
作者
张浩然
机构地区
英国伦敦大学学院教育学院
出处
《基础教育论坛》
2024年第14期3-5,共3页
关键词
中小学新教师
选拔培训
中英比较
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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