摘要
随着大数据时代的到来,高职大数据与会计专业人才培养正面临着前所未有的机遇和挑战。首先探讨了大数据技术对会计专业人才技能和知识结构提出的全新要求,分析了目前高职教育在课程体系、教学方法、师资力量以及学生综合素质培养方面存在的问题,提出了一系列策略,包括构建与岗位需求相符的课程体系、创新教学方法和实践教学模式、加强师资队伍建设与专业发展,以及全面提高学生的综合素质,旨在为高职大数据与会计专业人才培养提供有效的指导方向。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2024年第4期97-99,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
四川省高等学校人文社会科学重点研究基地-四川高等职业教育研究中心立项项目“四阶递进:数智时代高职大数据与会计专业学生职业适应力培养路径研究”(课题编号:GZY24C03)。