初中语文大单元教学的实施策略研究

文章将阐述初中语文阅读教学中存在的问题,并从“梳理文本内容,确定大单元主题”“明确教学要素,确定阅读教学目标”“创设真实情境,激发学生学习兴趣”“问题引导教学,提高学生自主学习能力”“细化阅读任务,养成学生阅读思维”“引入多元评价、挖掘学生学习潜能”六个方面探讨初中语文大单元教学的具体实施策略。